为进一步加强临床护理学师资队伍建设，夯实教师的教育教学能力，提升临床护理教师教学的同质化水平，近期，护理部组织“2023年临床护理师资培训”。采取线上线下相结合的方式，全院各临床护理单元护士长及护理骨干500余人参加了会议，会议由护理部主任张坤主持。

  培训分为两部分，第一部分为外出学习回院汇报。21名从国内12家知名大型三甲医院学习回院的老师就其学习内容及回院工作开展构思进行了汇报。汇报者从多角度、全方位展示学习收获，分享交流学到的新理念、新技术、新方法，畅谈下一步工作思路及具体举措，实现了开阔眼界、拓展思路、经验共享的目的。

  第二部分为理论教学，来自成都医学院及附院的7位老师结合新时代教改的理念及高等护理教育发展趋势，分别围绕课堂教学的互动设计、混合式教学方法、临床护理教学方法、思政教学、临床与科研的转换等主题进行分享。分享过程中融入了最新的教育教学理念及老师们教学过程的思考与实践，给予学习者启发。

CBL教学模式与临床应用    成都护理学院     何春渝

用一份好教案，一堂好课   成都医学院  杨翔

疑难病例讨论        张坤      成医附院

教学计划的制定        王辉      成医附院

常用临床教学方法        李艾虹      成医附院

科研思路与方法        周建      成医附院

文献检索       肖英      成医附院

   本次培训使临床护理教师开拓了教学视野，启迪了教学思维，点燃了教学热情，对今后的临床护理教学工作大有裨益，为我院打造一支思想素质良好、理论知识丰富、业务技术精湛的临床护理师资队伍奠定了坚实的基础。